美國校園關閉後 孩子們把樹樁作爲凳子像露營一樣上課

美國校園關閉後 孩子們把樹樁作爲凳子像露營一樣上課

(原標題:美國校園關閉後 孩子們把樹樁作爲凳子像露營一樣上課)

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一年級的學生圍着樹樁坐着,舉起手回答問題。三年級的學生結伴在長滿植物的花園裏,或是坐在長滿向日葵的空間裏閱讀。當太陽下山後,學生們則回到帆布製成的“屋檐”下。

這是美國馬薩諸塞州科德角市(Cape Cod)一所學校的日常,今年以來,學生都在這種戶外教學中度過疫情的特殊時期。

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科德角一所學校的戶外教學。圖片來源:紐約時報

在疫情爆發後,多數美國中小學都暫停了線下授課,據《今日美國》報道,當前美國多地的中小學正在重啓線下授課,但是也有地區因感染人數增加而再度改成線上。《紐約時報》在10月26日的報道指出,紐約全市只有26%的學生預約了在11月底重回學校上課,一些家長更表示,在未有新冠疫苗之前,是不會讓孩子回去學校的。

然而,線上授課也存在不少難題。《大西洋月刊》在一篇文章中指出,並非所有學生都能使用網絡,窮人的孩子會因此跟不上進度,專家也發現,要求7歲小孩全天看着電腦屏幕是不可取的方式,“由於缺乏好的選項,最好的辦法還是把教室搬到戶外去”。

“戶外教學有更大的靈活性,你可以讓座位距離保持在1.8米以上,並且有足夠多的活動空間。”丹尼斯(Sharon Danks)說道,她是“全國新冠期間戶外教學計劃”(the National Covid-19 Outdoor Learning Initiative)的協調人,這一計劃項目成立於今年5月。

據“全國新冠期間戶外教學計劃”官網介紹,利用戶外空間是一個有效降低教室壓力的途徑,同時還能提供新鮮空氣,增加動手機會,多與大自然接觸也能讓身體更健康。歌思德私立學校(Golestan)是該計劃的一所示範學校,它在六月重開了學校並採用戶外教學模式,歌思德學校分享了其校園新冠防疫指南。該校讓家長、學校與病毒專家組成工作小組,並額外僱用了消毒人員,其負責人表示,當前的設計基本不可能出現學生交叉感染的情況。

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正在戶外學習的學生。圖片來源:“全國新冠期間戶外教學計劃”官網

裏安納迪(Amy Leonardi)是馬薩諸塞州法爾茅斯市的家長,她一直都很認可戶外教學模式,然而雖然這種模式在私立學校早已推廣,在公立學校卻難以開展。疫情反而讓公立學校有機會推進戶外教學——這是唯一能讓學生繼續在學校上課的辦法。

現在,裏安納迪是其社區“戶外教學計劃”的主導志願者,她和其他志願者一起,用了整個夏天的時間設計和佈置戶外教學空間,分配好上課和休息的區域。法爾茅斯市公立學校的校長表示,地區財政並不需要承擔增設戶外教學設施的費用,因爲社區居民都樂意捐款幫助,包括那些並非家長的居民。

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當地的木材公司和園丁捐出了樹樁狀的凳子。圖片來源:“戶外教學計劃”官網

“這給孩子們豎立了榜樣。。。。。。孩子們能看到社區爲了他們而凝聚起來。”裏安納迪認爲,孩子不僅能從戶外教學中獲益——學習到知識並且保持心理健康,而且社區合作也帶來正面影響。

在威斯康星州的普雷裏希爾華德福學校(Prairie Hill Waldorf School),老師和家長也同樣用一個夏天的時間,建起了用於戶外教學的“大帳篷教室”。“大帳篷教室”是一個12面體,主體由木材建成,從圖片可見,木材之間留有通風的縫隙,學校老師將它稱之爲“無邊界”的戶外教室。

四年級的老師厄爾( Lindsey Earle)請了一名木工朋友來建造它,家長也作爲志願者參與,親自採集木材、打磨材料。厄爾說,這個過程是充滿困難和挑戰性的,“但最後,會很高興自己做成了這件事”。

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普雷裏希爾華德福學校的戶外教室。圖片來源:紐約時報

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我們就像一整天都在露營。”厄爾笑着說。學生們每天都帶着防水文具和可摺疊的露營凳子來上課,他們的“桌子”是老師用舊招牌裁切而成的,學生之間保持着防疫安全距離,由於空氣流通充分,他們可以不必戴口罩。目前,戶外教室的頂部僅用帳篷布料覆蓋,學校正在籌款建造一個正式的房頂,以應對冬天的風雪。

普雷裏希爾華德福學校原本的理念就是鼓勵自然教育的,該校在小學教育階段都不會使用電子設備。“這是我們學校一直以來都想做的事,疫情只是催化了它的進度。”厄爾補充道。

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厄爾和學生們在戶外教室上課。圖片來源:紐約時報

美國阿肯色州溫泉城的加萬伍德蘭公園(Garvan Woodland Gardens),則在每週的週二和週四開設戶外教學課程,讓有需要的學生能自由參加。教學的執行方是當地的湖濱中學(Lakeside Intermediate School),課程內容還包括有音樂、舞蹈和公園尋寶,老師表示,“在沒有四面牆包圍的環境裏,孩子們可以很放鬆”。

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湖濱中學的工作人員尤班斯(Courtney Eubanks)介紹說:“我們希望給學生一個離開電腦屏幕的機會,可以在大自然中學習。”同時,她表示這對老師也是有益的,他們可以探索更多元的教學模式,而不是困於電子設備或傳統教室。

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加萬伍德蘭公園的戶外教學項目將在12月底結束,但公園和湖濱中學正計劃把項目推廣至社區中,讓更多學生有機會參與其中。

加萬伍德蘭公園的戶外教學。圖片來源:紐約時報

不過,總體而言目前能實踐戶外教學模式的學校還是少數,多數學生仍只能接受線上授課。

據《大西洋月刊》的文章,在疫情之前,美國大約有250所“森林學校”,它們主要服務於年幼的小孩。不過,當疫情導致學校難以照常授課的問題出現後,戶外教學也並沒有作爲一個可能性在美國被廣泛地進行討論。

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聖迭戈聯合學區(San Diego Unified School District)的傳播總監表示,在當地決定採取線上授課模式之前,董事會並沒有討論過戶外教學模式。此外,全國性的美國學區教育長協會(School Superintendents Association)執行董事表示,並不清楚哪個學區計劃採用戶外教學模式。

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紐約一所學校正嘗試讓學生在籃球場上課。圖片來源:紐約時報

“爲什麼不把學校的課桌擺到足球場上?”舊金山的環境素質教育專家卡特(Vanessa Carter)表示,她每天都在問這個問題。

卡特認爲,在很多人的想象裏,只有讓學生進入到某棟建築物裏面,才符合“上學”的定義,這種觀念導致在疫情下最有可能實現的面授教學模式——戶外教學,在嘗試之前就已經被忽略了。

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